زندگینامه

عنوان

➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
زندگینامه حضرت آیت الله العظمی کربلایی شیخ علی علی نژاد (رضوان الله تعالی علیه)
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖
(مولوی مبارک):
در مورخه ۲\۷\۱۳۰۸ شمسی در منطقه کوهستانی اَلستان سپیده حیات طفلی پاک طینت در خانواده سر زد که شور و اشتیاق آن روز برای همه خویشاوندان و نزدیکان بود زیرا سیمای ملکوتی اش آینده ای درخشان را نوید می‌داد.
 پدرش مرحوم کربلایی ملا محمد علی و پدربزرگش مرحوم کربلایی ملافغانعلی که هر دو از بزرگان و ذاکرین اهل بیت عصمت و طهارت علیهم السلام بودند.
لذا خوشروئی زهد و تقوا و عدالت خواهی این خاندان باعث شده بود که همیشه عده ای از جوانان پاک طینت و نیکو سرشت از شمع وجودشان در مکتب خانه ها رایج آن زمان بهره مند گردند.
مادر مکرمه اش مرحومه امه عقیل (بنت مرحوم ملا محمد قلی دنکوب) که از ن صالح و مومنه آن دیار بود هیچگاه این مولود مبارک را بدون وضو شیر ندادند.
به هر حال نامش را به احترام پدربزرگش فغان علی نهادند که برد ها به علی شهرت یافت تا به برکت نام مولای متقیان حضرت علی علیه السلام منشاء خیرات و برکات در جامعه آینده شود لذا در اثر رزق و روزی حلال و تربیت صحیح به زودی راه و روش ساده زیستی زهد و تقوا از سیره نخستین اختر تابناک امامت و ولایت در وجودش روز به روز نمایان‌تر شد.
(تحصیلات):
او در کودکی قرآن و بعضی از کتب دینی رایج زمان خود را نزد پدر بزرگوارش فرا گرفت وقتی پدر گرامی اش متوجه نبوغ و ذوق و حافظه قوی و درخشان او شد جهت ادامه تحصیل فرزندش از الستان به شهرستان علی آباد کتول کوچ و در روستای نوده کتول سکنی گزید.
هوش و ذکاوت و استعداد درخشان او باعث شد که مدیر مدرسه وقت شیخ محیط او را در کلاس سوم ابتدایی ثبت نام و تا پایان کلاس ششم را در همان مدرسه تحصیل نماید.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖

‍ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖
ورود به حوزه گرگان:
ایشان بعد از اخذ کارنامه کلاس ششم ابتدا نزد سید جلیل القدر حضرت آیت الله حاج سید علی منتظری رحمت الله علیه مقدمات و صرف و نحو را فرا گرفت. نبوغ فکری تو باعث شد تا استاد ایشان را به حوزه سردار گرگان رضویه فعلی معرفی تا کتاب مطول علم فصاحت و بلاغت و شرایع فقه معالم و قوانین الاصول را نزد فقیه عالیقدر مرحوم حاج شیخ رضا مدرس جلینی رحمت الله علیه حاج شیخ رحیم ذبیحی تلمذ نماید.
ورود به حوزه شاهرود:
حضرت آیت الله حاج شیخ رضا مدرس جلینی رحمت الله علیه که آینده ای روشن را در چهره این جوان متقی و پرتلاش دیده بود بعد از اتمام دوره های فوق ایشان را به حوزه شاهرود که در آن زمان حوزه پررونقی بود معرفی نموده تا سطوح عالیه و خارج فقه و اصول و رسائل و مکاسب را نزد عالم جلیل القدر حاج ملا آقا بزرگ اشرفی رحمت الله علیه فرا گیرد معظم له هم زمان در درس فیلسوف و ادیب مشهور شاهرود مرحوم حاج میرزا حسین تقدیسی شرکت و کسب فیض نمودند.
هجرتی مبارک:
 در مدت کوتاهی حضرت آیت الله العظمی حاج ملا آقا بزرگ اشرفی رحمت الله علیه نیز متوجه نورانیت و صفای باطن و استعداد درخشان و فوق العاده این جوان پرتلاش شده تا جایی که اداره اکثر کلاس ها را عملاً به معظم له واگذار کرده که شاگردان وی در شاهرود مشهد قم نجف و گنبد کاووس و دیگر شهرستانها دارای مدارج علمی و از اساتید پرتوان حوزه های مختلف کشور هستند. لذا بعد از مدتی معظم له را به حوزه پررونق نجف اشرف معرفی کردند. زمانی ایشان به حوزه نجف اشرف مدرسه کبری مشرف شدند که اساتید بزرگی که هر کدام از استوانه های بزرگ فقه شیعه بودند بر کرسی تدریس تکیه زده بودند.
اساتید معظم له در نجف اشرف:
۱- حضرت آیت الله العظمی حاج سید ابوالقاسم خوئی(ره)
۲- حضرت آیت الله العظمی حاج سید محسن حکیم(ره)
۳- حضرت آیت الله العظمی حاج میرزا حسین حلی(ره)
۴- حضرت آیت الله العظمی حاج سید مهدی شیرازی(ره)
۵- حضرت آیت الله العظمی حاج سید محمود شاهرودی(ره)
۶- حضرت آیت الله العظمی حاج میرزا حسن بجنوردی(ره)
۷، حضرت آیت الله العظمی حاج میرزا حسین حمامچی(ره)
معظم له مدت ۱۲ سال در نجف اشرف از چهره های درخشان استفاده و از محضرشان توشه های اخلاقی عرفانی و علوم اسلامی بسیاری اندوختند.
➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖➖

‍ ➖➖➖➖➖➖➖➖➖
اجازات اجتهاد:
هوشمندی چشمگیر تلاش مستمر استقامت و پایداری و پشتکار معظم له باعث شد تا در سنین جوانی به درجه اجتهاد رسیده و فقیه زمانه شود لذا حضرات آیات عالیقدر ذیل به او اجازه اجتهاد و نقل روایت ائمه علیهم السلام را دادند.
۱- حضرت آیت الله العظمی حاج سید حسین بروجردی(ایران-قم)
۲- حضرت آیت الله العظمی حاج سید محسن حکیم(نجف اشرف)
۳- حضرت آیت الله العظمی حاج سید محمود شاهرودی(نجف اشرف)
۴- حضرت آیت الله العظمی حاج سید عبدالهادی شیرازی(نجف اشرف)
۵- حضرت آیت الله العظمی سید ابوالقاسم خوئی(نجف اشرف)
بازگشت به 

این متن دومین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

زکات علم، نشر آن است. هر

وبلاگ می تواند پایگاهی برای نشر علم و دانش باشد. بهره برداری علمی از وبلاگ ها نقش بسزایی در تولید محتوای مفید فارسی در اینترنت خواهد داشت. انتشار جزوات و متون درسی، یافته های تحقیقی و مقالات علمی از جمله کاربردهای علمی قابل تصور برای ,بلاگ ها است.

همچنین

وبلاگ نویسی یکی از موثرترین شیوه های نوین اطلاع رسانی است و در جهان کم نیستند وبلاگ هایی که با رسانه های رسمی خبری رقابت می کنند. در بعد کسب و کار نیز، روز به روز بر تعداد شرکت هایی که اطلاع رسانی محصولات، خدمات و رویدادهای خود را از طریق

بلاگ انجام می دهند افزوده می شود.

این متن اولین مطلب آزمایشی من است که به زودی آن را حذف خواهم کرد.

مرد خردمند هنر پیشه را، عمر دو بایست در این روزگار، تا به یکی تجربه اندوختن، با دگری تجربه بردن به کار!

اگر همه ما تجربیات مفید خود را در اختیار دیگران قرار دهیم همه خواهند توانست با انتخاب ها و تصمیم های درست تر، استفاده بهتری از وقت و عمر خود داشته باشند.

همچنین گاهی هدف از نوشتن ترویج نظرات و دیدگاه های شخصی نویسنده یا ابراز احساسات و عواطف اوست. برخی هم انتشار نظرات خود را فرصتی برای نقد و ارزیابی آن می دانند. البته بدیهی است کسانی که دیدگاه های خود را در قالب هنر بیان می کنند، تاثیر بیشتری بر محیط پیرامون خود می گذارند.